春有桃李园,夏有滴翠廊,秋有桂花苑,冬有梅花亭,四季还有芙蓉圃……没错,这就是颇具育人特色的高质量品牌学校——长沙市一中株洲实验学校一砖一瓦,都是文化;一草一木,皆是情怀;如丰富多彩的四季画卷,每一笔都极富生命力,每一个角落都在用独具特色的校园文化“无声育人”正是这样一所具有先进教育理念的学校,学生的心理健康工作开展的扎扎实实。
11月10日,我们心理专家团队的老师们非常荣幸第四次来到这所美丽、整洁、大花园一样的名校,为小学高年级及初中学生开展心理测评工作。
本次学生心理测评工作学校领导高度重视。为实现“关爱学生心理,呵护学生健康成长”的目标,学校万校、刘主任等领导与长沙山水心理健康中心负责人就学生心理测评工作多次进行深入地了解,对心理测评形式、心理测评量表的选定、细节流程、干预方案等做了严谨的要求与安排,制定了详尽周全的方案,全体教师积极配合,高效地完成了学生心理测评工作。
本次学生心理测评工作,将不仅让学生们对自己的心理状况有更深入的了解,而且也会使学校全面掌握学生的心理健康状况。根据这些信息,学校将有针对性地开展心理健康教育和辅导,分类制定心理健康教育方案,推动建立“一生一册”的心理成长档案。
学校心理健康工作以预防为主,对学生进行及时的学生心理测评是一项具有前瞻性和积极意义的举措,学生心理测评是指通过一系列标准化的心理测试和评估,来检查学生的心理健康状况,以便及时发现问题并采取相应的干预措施。但学生心理测评方式多种多样,以下是一些常见的学生心理测评方法:
01、标准化心理测试
包括智力测试、人格测试、焦虑测试、抑郁测试等,可以评估学生的认知能力、情感状态、性格特点等。
02、行为观察和评估
通过观察学生的行为表现,以及与教师、同学的交往情况,可以评估学生的社交能力、适应能力等。
03、心理健康问卷
包括自评和他人评价的问卷,可以评估学生的心理健康状况、情感状态等。
04、生理指标检测
包括血压、心率、呼吸等生理指标的检测,可以评估学生的身体状况和情绪状态。
05、投射测评
墨迹测验、联想法、绘画法(房、数、人)等。
长沙山水心理健康中心是长沙市公务员心理体检定点单位,拥有自己专业的心理体检系统及专业人员队伍,并长期致力于各企业、单位、学校等的心理健康建设工作。关注青少年心理健康,希望在与各学校的共同配合下,还孩子一个更好的未来,许国家一个美好的明天。